Categoría: informática

Técnico en Software Ofimático

Hoy en nuestro blog os queremos presentar un curso especializado en técnico de software ofimático que tenemos disponible en nuestro Centro de Estudios ETIC Formación en Socuéllamos (Ciudad Real).

El objetivo de este curso es que el alumno sea capaz de realizar la instalación, configuración y adaptación de las aplicaciones ofimáticas a las necesidades de cada usuario.

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Nuevo Curso Gratuito de Gestión Informatizada de Ventas en Centro de Estudios CEAT

Hoy en Centro de Estudios CEAT te presentamos el curso de Gestión Informatizada de Ventas. Este curso está previsto que, de comienzo a mediados del mes de septiembre, siendo su público, trabajadores del sector comercio. Este es un curso dedicado a personas que estén trabajando y quieran ampliar su formación.

Objetivos del curso:

El curso «gestión informatizada de ventas» te permitirá utilizar el ordenador para mejorar la gestión de ventas en la empresa, agilizar el proceso y minimizar errores.

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25 jóvenes se forman en el Curso de Cualificación y Empleo impartido por ETIC Formación dentro del Plan PICE

Hace unas semanas comenzó el curso de Cualificación y Empleo de 65 horas, correspondiente al programa PICE, que se está desarrollando por ETIC Formación, el Ayuntamiento de Socuéllamos y la Cámara de Comercio de Ciudad Real. Se trata de un plan integral de cualificación y de empleo que va dirigido a los jóvenes menores de 30 años y mayores de 16 que están inscritos en el Plan de Garantía Juvenil.

 

El proyecto PICE proporciona a los jóvenes formación e intermediación laboral en dos fases. La primera, que se está desarrollando por Centro de Estudios ETIC Formación de Socuéllamos, incluye una formación troncal de Cualificación y Empleo, que consta de 65 horas, y que aborda materias como:

-Inglés (25 horas)

-Búsqueda Activa de Empleo (15 horas)

-Informática en dos niveles (25 horas)

Plan-PICE-Socuellamos-ETIC-Formacion

 

La segunda fase se centra en una formación más específica que puede servir para obtener un certificado de profesionalidad, formación de cara al emprendimiento o formación en los nichos de empleo que se detecten en cada municipio. En el caso de Socuéllamos el curso que se va a iniciar es el de Atención en Comercio y de Gestión de Almacén, una formación muy demandada por las empresas del entorno de nuestro municipio.

En estos momentos, 25 jóvenes de Socuéllamos y de otras localidades cercanas han comenzado la formación, que está desarrollando el taller de Búsqueda de Empleo. El objetivo final es que en unos meses, la mayor parte de estos chicos y chicas puedan estar trabajando.

El Plan PICE no sólo proporciona formación y mediación a los jóvenes, sino que también ofrece incentivos a las empresas que contraten a los jóvenes. El programa ofrece subvenciones directas de 4.950 euros a las empresas que contraten a estos jóvenes por un tiempo mínimo de seis meses, sea cual sea el tipo de contrato.

INFORMÁTICA, LA CARRERA MENOS DESEADA POR EL GÉNERO FEMENINO

Ayer, día 10 de diciembre, precisamente se cumplían 200 años desde el nacimiento de Ada Byron o Ada Lovelace, que fue uno de los personajes más interesantes de la historia de la computadora, siendo la primera programadora de la historia y una de las primeras en entrever las enormes posibilidades que las máquinas programables pueden  desarrollar para efectuar tareas complejas.
En muchas ocasiones, desde CEAT hemos montado cursos relacionados con la informática y hemos podido observar que hay un mayor número de hombres interesados en este tipo de formación respecto a las mujeres, por eso, nuestro interés por conocer cuáles son las causas que hacen que al género femenino le produzca menos interés  la informática.
La informática es una de las profesiones que se encuentra en auge y que continuamente necesita renovarse, actualmente en las úniversidades también han notado la ausencia del sector femenino en este tipo de carreras.  Por ejemplo, en la Escuela Politécnica de Gijón en el curso 2015/2016 solo el 15% de los estudiantes de ingeniería informática son mujeres. Éste caso ocurre igualmente en Reino Unido, donde las cifras pueden llegar a ser incluso menores. Si es una titulación moderna y en la que el empleo está en auge, ¿cuál es el motivo por el que no se matriculan en éstas titulaciones?
Una profesora de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad de Extremadura (Mercedes Macías), comentaba durante una tertulia que éste fenómeno se puede producir por diversas razones:
1.       Desconocimiento del sector femenino por la profesión.
2.       Inadecuada formación de informática en enseñanza secundaria.
3.       El uso lúdico y estereotipado a través de los juegos.
4.       Imagen  social.
5.       Imagen de la informática en equipos de trabajo (como puede ser las que ofrecen las series televisivas).
6.       Invisibilidad histórica de la mujer.
7.       Ausencia de modelos de éxito femenino.

Uno de los motivos por los que se sabe que las mujeres rechazan estudiar informática es porque les parece aburrido, quizás porque el enfoque que se da a este tipo de formaciones no es la que debería. También se considera que, estudiar este tipo de carreras genera mala imagen social en las mujeres, además de atribuir de menor feminidad a las mujeres y mayor masculinidad a los hombres.

Este tipo de barreras hay que romperlas ya que, tanto hombres como mujeres deben tener las mismas oportunidades en un sector que poco a poco está creciendo y necesita de mayor número de trabajadores preparados.